感謝熊教學頻道的分享,根據影片,列出以下三個重點,
1.在影片網址中的youtube後加上to。
例如:
https://www.youtubeto.com/XXX
2.在影片網址中的youtube前加上ss。
https://www.ssyoutube.com/XXX
3.把影片網址中的youtube改為yout。
例如:https://www.yout.com/XXX
以上給大家參考~
2017年12月21日 星期四
2017年12月14日 星期四
[預習筆記]20171216-16 師訓5 生命史回顧
這一次會探討0-7、7-14的生命史,從"心領神會"的怡達老師生命史演講系列文章中,擷取出幾個關鍵問題:
前世到出生:
前世到出生:
◎功課:
原生家庭是自己選擇的,要好好想想:
一.原生家庭帶給我什麼?
二.為什麼選擇這對父母?
三.投生到這個原生家庭的意義是什麼?
出生到三歲:
◎功課:意識到自己的狀態,了解原因,才能做調整,所以我們可以問問媽媽:
一.懷孕過程有什麼情緒?
二.自己母乳喝多久?怎麼被帶大的?
三.有坐過學步車嗎?疫苗打過那些?
三歲到學齡:
◎功課:
一.自己9歲左右,是不是有發生什麼事?
二.反思自己的受教過程。
自我誕生到邁向成熟:
◎功課:
一.回想一下,自己在21歲左右,是否有強烈的入世意願?
二.觀察自己在28-30歲間,是否感情波動很大。
三.回想一下自己在21-28、28-35、35-42歲時的狀況。
[預習筆記]20171216-17 慈心小學師訓5-兒童觀察與四種氣質
說到兒童觀察,有些教養學說會依據感官學習類型分為"聽覺型"、"視覺型"、"感覺型",而在華德福教育中,則是承襲古希臘時期Hippcrates的"體液說"及"氣質說",也就是把人依據體液(血液、黃膽汁、黑膽汁、黏液)內的不同組成比例而分為、"膽汁質"、"多血質"、、"黏液質"、"抑鬱質",對照四大元素依序為"火"、"風"、"水"、"土"。
又依據施泰納博士的觀察,現代人都有四重身體,分別為自我身、星辰身、以太身、物質身,而又分別主導了火風水土四種氣質。
以下列出找到的網路上的筆記摘要以及師訓的推薦書單:
《善、美、
《邁向自由的教育》第三部份「氣質說」,116-129頁,
人類的四種氣質類型
摘要筆記:善美真的學校-兒童氣質教育-兒童的性情
人的四種氣質(施泰納博士原文)-琉璃光養生世界
之後的詳細內容再行補充哩~
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